FERS 2023-2025 W zdrowym ciele,zdrowy duch

        • Dzień zdrowego śniadania

        • Uczniowie klas młodszych poznali zasady zdrowiego odżywiania przygotowując pyszne, zdrowe śniadania i przekąski.

        • Bezpiecznie i fit - zajęcia na hulajnogach

        • Uczniowie zgłębili techniki jazdy na hulajnogach - wiedzą, że sport to zdrowie.

        • Jesienne zaprawy

        • Uczniowie klasy czwartej na lekcjach języka kaszubskiego zrobili jesienne przetwory - kompoty.

           

        • Potyczki sportowe uczniów klas IV

        • 25 września w naszej szkole odbyły się sportowe potyczki dla klas czwartych. Dzieci wraz z rodzicami rywalizowały w różnych konkurencjach sportowych, co stworzyło wyjątkową atmosferę pełną zaangażowania, radości i uśmiechów. Nauczyciele wychowania fizycznego zaprosili wszystkie klasy czwarte do wspólnej zabawy, a duch sportowej rywalizacji towarzyszył uczestnikom przez cały czas. Pierwsze miejsce zdobyła klasa 4b, drugie 4c, trzecie 4e, a czwarte miejsce zajęła klasa 4a. Na zakończenie dzieci otrzymały pamiątkowe medale. Dziękujemy wszystkim za udział i wspólnie spędzony czas!

          2

        • Malowanie kamieni

        • Czwartkowe popołudnie upłynęło nam bardzo kolorowo! Podczas Festynu Jesiennego najmłodsi (a nawet nieco starsi😉) uczniowie naszej szkoły mieli okazję do pomalowania mniejszych i większych kamieni, kasztanów, drewnianych rybek, muszelek oraz piórek. Pomysłów na kolorowe wzory nie brakowało, a każdy z nich zachwycał oryginalnością! Wyczarowane w ten sposób wielobarwne kamienie mogą stanowić piękną pamiątkę, upominek dla bliskiej osoby lub... wyruszyć w świat 😎! W końcu to z Nicei nauczycielki naszej szkoły przywiozły pierwsze pomalowane przez siebie kamienie i pozostawiły je w znanym tylko sobie miejscu z nadzieją, że Chojnice to dla kamyków tylko krótki przystanek w ich niekończącej się podróży 🥰!

           
          Działanie odbyło się w ramach realizacji projektu 'W zdrowym ciele, zdrowy duch' (program FERS na zasadach Erasmus+).

        • Grzybobranie

        • Wspólne Grzybobranie!

          W sobotni poranek, 5 października 2024 r., społeczność szkolna wzięła udział w akcji wspólnego grzybobrania, zorganizowanej przez Stowarzyszenie Przyjaciół Siódemki, uczestników Projektu FERS „W zdrowym ciele, zdrowy duch” oraz Nadleśnictwo Czersk. Uczestnicy skorzystali z pięknej pogody i wybrali się do lasu, gdzie już po kilkunastu minutach ich koszyki były pełne grzybów. Na zmęczonych zbieraczy czekała pyszna zupa, ciepła herbata i kawa, a także słodkie wypieki. Uczestnicy mogli również spędzić miło czas przy ognisku. Serdecznie dziękujemy wszystkim za przybycie i wspólnie spędzone chwile. Szczególne podziękowania kierujemy do Nadleśnictwa Czersk za wsparcie w organizacji wydarzenia i chęć współpracy.

          Do zobaczenia w przyszłym roku!

        • Europejski Dzień Języków

        • W naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Języków! Obchodzony jest corocznie 26 września, a jego celem jest promowanie różnorodności językowej oraz zachęcanie do nauki języków obcych. W ramach tego wydarzenia uczniowie mieli okazję poznać różnorodność językową Europy poprzez quizy, prezentacje i zabawy językowe w terenie. Dzieci przygotowały wspaniałą oprawę na ten dzień, klasy 1-3 miały okazję poznać powitania w różnych europejskich językach. Klasy 4 i 5 wzięły udział w biegającym dyktandzie oraz poszukiwaniu skarbów. Uczniowie klas 6 oraz 8 musieli wykonać 8 misji w postaci gier i quizów na terenie szkoły. Żeby otrzymać dostęp do misji uczniowie musieli znaleźć określone miejsce, zrobić tam zdjęcie, a następnie wykonać dane polecenia. Zadania obejmowały słownictwo, gramatykę i pracę z tekstem. O wynikach całej rozgrywki decydowały szybkość i poprawność wykonanego zadania. Uczniowie wykonywali misje z dużym zaangażowaniem! 😊 Edukacja outdoorowa jest częścią realizowanego w szkole projektu „W zdrowym ciele, zdrowy duch” (program FERS na zasadach Erasmus+). Był to bardzo emocjonujący dzień!

          3

        • Sprzątanie lasu

        • Siódemka aktywnie włączyła się w światową akcję "Sprzątania świata " - życzymy sobie i innym, aby Lasek Miejski  nie był  miejscem zaśmieconym.

           

          Jest to jedno z działań realizowanych w ramach projektu "W zdrowym ciele, zdrowy duch" - Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego realizowany na zasadach programu Erasmus+

        • Spotkania z jogą

        • Wczoraj po południu rodzice naszych uczniów oraz nauczyciele SP7 w Chojnicach zadbali o swoje ciało i ducha, biorąc udział w spotkaniu z jogą.  Ćwiczenia wzmacniające, oddechowe, relaksacyjne oraz pozytywna atmosfera panująca podczas zajęć sprawiły, że uczestnicy spotkania opuszczali salę treningową z obowiązkowym uśmiechem na twarzach. 

          Dziękujemy Państwu za aktywny udział w zajęciach, pani Ewie Stoltmann za przeprowadzenie warsztatów oraz Wojtkowi Urowskiemu za przybliżenie założeń projektu 'W zdrowym ciele, zdrowy duch' (program FERS realizowany za zasadach Erasmus+), w ramach którego odbyło się nasze spotkanie.

          • Projekt "Kameleon"

          • Uczniowie klasy 2 c, 2 e i 3 d biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym KAMELEON.
            Projekt polega na przeprowadzeniu zajęć edukacyjnych poza salą lekcyjną.
            Istotą tego projektu jest zamiana szkolnej ławki na las, łąkę, ogród czy park.
            Projekt składa się z 12 propozycji zadań do wykonania. KAMELEON towarzyszy uczniom w trakcie ich wykonywania.

        • Masterchef w "Siódemce"

        • Wyobraźcie sobie, że bierzecie udział w angielskiej edycji popularnego programu Masterchef i musicie opowiedzieć w języku angielskim o daniu, które przygotowujecie… Czy, aby na pewno, jest to takie proste? Pewnie większość z Was wie, że czasownik COOK, to gotować. Jasne! A jak tu wytłumaczyć w języku angielskim, że potrzebne składniki do Waszej potrawy to żółtko albo proszek do pieczenia? A może będziecie musieli powiedzieć, że należy nastawić piekarnik na 180 stopni? Poczekajcie! Przecież trzeba ubić śmietanę! Jak to wszystko brzmi po angielsku? Okazuje się, że uczniowie 6c to wszystko potrafią! 11 marca nasi szóstoklasiści wzięli udział w zajęciach kulinarnych posługując się jedynie językiem angielskim. Gotować, pichcić, wymyślać i rozpieszczać nasze kubki smakowe potrafią doskonale! Tym razem jednak, poprzeczka została postawiona wyżej. Śmiem twierdzić, że poradzili sobie wyśmienicie, a przysmaki, które miałam przyjemność spróbować, to po prostu niebo w gębie! Sushi, gofry, rogaliki z nadzieniem czekoladowym oraz sałatka owocowa z dodatkami :) Hmm… delicious!

           

          (Aleksandra Zotów)

           

        • Warsztaty Pedagogika Przygody

        • 20 kwietnia Kinga Dahlke i Karolina Tyborska brały udział w szkoleniu Pedagogika Przygody organizowanym przez Zagroda Cud Miód .
          Prowadząca przybliżyła założenia pedagogiki przygody, dała wskazówki dotyczące przygotowania zajęć w terenie, pokazała zabawy integrujące zespół klasowy połączone z walorami edukacyjnymi.
          Było kodowanie, plastyka, sensoceramika, przygotowanie pokarmu dla ptaków, a przede wszystkim inspiracje do tego, jak przenieść naukę poza mury szkoły i przedłużyć dzieciom czas spędzany na świeżym powietrzu .
      • TAKIE CUDA TYLKO W SIÓDEMCE!
        Krótka relacja ze zdrowych kulinarnych animacji 😁🥧🌮🍇🍌🍒
        Często mówiliście, że Wy i Wasze dzieci uwielbiacie SŁODKIE I i FIT… Tylko czy da się to wszystko połączyć? 🤔 Odpowiedź brzmi: TAK, oczywiśćie!
        W piątkowym menu: gościły:
        1. Lody orzechowe w ciemnej czekoladzie
        2. Gofry z kremem czekoladowym z owocami
        3. Pralinki i cake popsy w bakaliach i owocach liofilizowanych
        4. Mini serniczki z nerkowców.
        Uwierzcie na słowo: było pysznie, słodko i zdrowo - można by rzec - ROZKOSZNIE! ☺️😍🤩
        A, że komplementów nigdy za wiele, nie oszczędzamy lukru Słodka Pani - Monice Małkowskiej oraz "KAWIE W PODRÓŻY, czyli Paulina Kawa Zięba. ( Obie znajdziecie na Instagramie lub w telewizji śniadaniowej ).
        To , co z nimi zrobiliśmy, to prawdziwe niebo w gębie! 🫠 Możecie nam tylko zazdrościć.
        Pozdrawiamy słodko.
        Warsztaty ze zdrowego odżywiania dla uczniów są jednym z działań projektu „ W zdrowym ciele, zdrowy duch” realizowanego w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” realizowanego ze środków programu FERS na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkolna.
        3

        • Słodki poranek

        • Pod czujnym okiem Moniki Małkowskiej "Słodkiej Pani" i Pauliny Kawy- Zięby "Kawa w podróży" nauczyciele wykonywali zdrowe słodycze.

           

          W sobotnim menu znalazły się :

          - zielony koktajl,

          - lody orzechowe w ciemnej czekoladzie,

          - wegańskie ciasto marchewkowe z orzechami i śmietanką,

          - wegański snikers,

          - pralinki i cake popsy w bakaliach i owocach liofilizowanych,

          - deser chia z mango

           

          Prowadzącym warsztaty dziękujemy za słodki poranek, a Pani Dyrektor Aleksandrze Mroczkowskiej za organizację warsztatów.

           

          Było pysznie, zdrowo i inspirująco!

           

          Warsztaty ze zdrowego odżywiania dla nauczycieli są jednym z działań projektu „ W zdrowym ciele, zdrowy duch” realizowanego w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej” realizowanego ze środków programu FERS na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkolna.

           

          3

        • Niebieskie Igrzyska

        • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu jest obchodzony 2 kwietnia. Niebieskie Igrzyska „7” to inicjatywa, która została zorganizowana w ramach obchodów tego dnia. Celem tego wydarzenia jest zwiększenie świadomości na temat autyzmu oraz promowanie akceptacji i zrozumienia dla osób z tym zaburzeniem.
          Dzisiaj w naszej szkole było tak niebiesko , że aż niebo mogło się schować ze wstydu! Dlaczego? Bo obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu i to w najbardziej kolorowy sposób poprzez Niebieskie Igrzyska!!
          Nasi młodzi sportowcy stanęli przed prawdziwymi wyzwaniami! Najpierw mieliśmy przeskoki przez drabinkę Koordynacyjną – niektóre dzieci skakały jak króliczki, inne jak kangury, ale wszystkie z takim entuzjazmem, jakby chciały dotknąć gwiazd!

          Potem przyszła kolej na równoważnię. Nie było to żadne łatwe zadanie! Niektóre dzieci balansowały jak w cyrku, inne próbowały zapanować nad  grawitacją, machając rękoma, jakby chciały ją powstrzymać!

          Ale to jeszcze nie koniec! Przejście po linie było prawdziwym wyzwaniem dla niektórych, ale nasi młodzi mistrzowie pokazali, co potrafią!
          Potem przyszedł czas na przeskoki przez ławeczkę i skoki przez przeszkody – to było jak prawdziwa wyprawa przez dziką dżunglę!

          A na sam koniec, jak byśmy jeszcze nie mieli dość, mieliśmy przeciąganie pod liną .Dzieciaki dały z siebie wszystko, jakby chciały przeciągnąć linię aż do samego nieba!
          To był dzień pełen śmiechu, radości i  wspólnej zabawy, pokazujący, że najważniejsze jest, że bawimy się razem, wspieramy się nawzajem i cieszymy z każdego kroku na tej niebieskiej planecie.

          Niebieski Igrzyska są jednym z działań projektu
          „ W zdrowym ciele, zdrowy duch „ Realizowanego w ramach projektu „ Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej ”realizowanego ze środków programu FERS na zasadach Programu Erasmus + sektor Edukacja szkolna
          #FunduszeEu #FunduszEuropejskie
          A.Stanek, A.Pelowska

        • Dzień Pustej klasy

        • Uczniowie klasy 5e udali się do Kokoszki na zajęcia ornitologiczne. Była to świetna okazja, aby bliżej poznać ptaki związane ze środowiskiem wodnym i lądowym. Udało im się zaobserwować kuźnię stworzoną przez dzięcioła , wejść na czatownię i dojrzeć na tafli jeziora perkoza, a także wsłuchać się w odgłosy ptaków.  Uczniowie zgłębili swoją wiedzę na temat m. in.   zimorodka, bąka,  żurawia,  nurogęsi. Chłopcy z radością przyglądali się nurtowi rzeki Chociny wypatrując w jej wodach ryb, a wielu z nich to zapaleni wędkarze.  Kolejny punkt na mapie naszego regionu został odkryty. 
          Zajęcia w terenie to doskonała możliwość integracji klasy-wszyscy bawili się znakomicie. 
           
          2

          Uczniowie klasy 4c udali się na 'polowanie'. Uzbrojeni w karty pracy, długopisy i telefony komórkowe do robienia zdjęć poszukiwali konkretnych elementów natury na pobliskim placu zabaw. 'Upolowanie' 30 wyrażeń ekologicznych w języku angielskim wymagało od uczestników zabawy efektywnej współpracy, kreatywności oraz spostrzegawczości. Za wzorowe wykonanie zadania uczniowie otrzymali odznakę 'I'm a member of the green team'. Pamiętajmy, że bycie 'green' zobowiązuje😉!

          Uczniom klasy III d poszukiwaniu skarbów towarzyszyło nazywanie ich w języku angielskim.

           

           

          1

          Z uczniami klasy 1e wyszliśmy na boisko szkolne i teren wokół szkoły, ćwiczyliśmy masz słuch fizyczny i fonematyczny oraz artykulację głosek, głównie szumiących i syczących, obserwując przyrodę i otoczenie, słuchając odgłosów przyrody i dźwięków docierających z otoczenia. Nazywaliśmy usłyszane dźwięki, szukaliśmy wyrazów zawierających głoski syczące i szumiące, zapisaliśmy to na planszach. Wąchaliśmy kwiaty wykonując przy tym ćwiczenia oddechowe i dobrze się bawiliśmy na świeżym powietrzu. 

          3

          Matematyka z terenie - poszukiwanie graniastosłupów